虽然他没有成为别人老师的经验,但是他显然十分用心地备了课,在最后的时间里还留下了充足的提问时间,这位老师温文尔雅,此刻开口道:“我们还剩下一点时间,这个时间是留给大家来答疑的,不知道大家对今天我们所分享的内容是否有什么疑问,我们最后的时间将会给大家解答这些问题。”
这句话说得似乎没有任何问题,说完之后他也站在原地满眼期盼着看着台下的人。
台下一片安静,并没有任何人提出问题。
他看着面前参与课程的人,心里十分明白,这些人肯定不是因为所有内容都懂了而沉默,大概率是因为有很多内容还并不了解,所以才沉默了下来。
不过他们还是第一次来参加他的课程,情有可原。
颜乐生并不因为现场的安静而感觉到尴尬,他只是站在原地,沉默地等待着勇敢的第一个提问者。
差不多在三分钟之后,他的耐心等待终于有了回应。
马上有人举起手来了,一位囚犯向这位新来的老师提问:“老师好!”
颜乐生对着他轻轻颔首:“你好。”
那位学生看起来似乎是个囚犯,他认真地盯了一会儿颜乐生坐在黑板上的【欲望禁止】四个大字之后,开口道:“老师,我不认字。”
颜乐生:“……”
*
华兹沃斯帝国拥有极大的星际面积,而星网和AI的出现大概是这几十年的事情,而差不多在三五年前星网得到了超级高速的发展,他们不光拥有了极大的虚拟空间,还拥有了星网通识教育。
一般情况下讲,所有华兹沃斯帝国的居民都应该得到AI统一的通识教育,完成一些基础知识包括识字的学习,但是只是这样变化的风似乎没有吹到赫林特星来。
这里有许多人并没有经历过通识教育,还是采取的较为老式的家庭教育手段。
可是这样的教育一没有他们真正的人类老师,二又缺少AI的渊博。
而且有许多人在完成基础教育之后就一直疲于奔命,思考自己如何在赫林特星上艰难度日,时间长了,就更疏于文化学习方面的知识了。
赫林特星的原住民都是如此,更不要说是赫林特监狱的囚犯。
他们不少是荒星上的原住民,因为没有人管教才在星球之间来回流窜,最后沦落到做星盗的地步,运气好的,像是於吴,虽然没有接受过通识教育,但是因为在不少地方都打过工,反而学到了不少技巧,而更多的则是像之前在课堂中提到的一样。
对文字一无所知。
这件事汇报给段晰的时候,他正看着躺在病床上的诺埃尔,顺手掰着自己手里的小金的翅膀。
小金咔嚓咔嚓地拒绝段晰的手,但是段晰却毫不留情,把可怜巴巴的小金扎成了一捆,而后段晰抬起眼来看诺埃尔:“确定真的要这么捆吗?”
诺埃尔十分肯定地点了点头,他的目光瞟了一眼此刻正看着自己的段晰,补充道:“捆得越紧越好,它已经有了随机袭击人的倾向,确实需要回炉重造了。”
小金发出了可怜巴巴的声音。
段晰心疼地盯着小金看,但是在对方的呜咽声中还是把对方毫不留情地绑紧了,而后抬头看诺埃尔:“那到底要什么时候才能修好呀?”
诺埃尔摸了摸自己的眉心,看了一眼此刻依然在装傻的小金球:“要好久。”
小金:“咔嚓咔嚓!”
诺埃尔:“确实要好久。”
小金:“咔嚓咔嚓咔嚓!”
诺埃尔眯了一下眼睛,突然有了一种手刃这个小玩意的冲动。
他的目光干脆转到了段晰的面前去。
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