问他们是不是有什么事,两个人又和她打马虎眼,更让简宁一头雾水。
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公开课的比赛时间定在周五上午,上课地点在教学楼六层的阶梯教室里。
物竞一班的同学们,连到场时间都不愿输给师大附中,预备铃响过,行知中学的同学们已经全部入座。
阶梯教室可容纳200人,左侧的区域是行知中学,右侧是师大附中。
前面空出来的几排留给打分的评委,后排和过道坐满旁听的老师们。
师大附中的代表队在铃声过后,也跟着带队老师走进教室。
他们的校服和行知中学不同,红白相间的校服上衣,黑色校服裤,看起来特别喜庆,听说师大附中的校长对红色情有独钟,校园里的教学楼全是用红砖石砌的。
这次公开课比赛,姜老师特地给他们安排了座位,表面看起来平平无奇,其实内里大有学问。
先是把平时上课的积极分子分散开,又把爱回答问题的同学放在座位边缘,方便上台答题。
当然,君子有所为有所不为,姜老师作为一名有师德的教师,没提前演练过课程内容,也没有把题泄露给学生们。
因此,整节课下来,物竞一班的同学们表现得非常自然,也因为这群学生想为学校争光,回答问题比平常更踊跃,举起的手又直又高。
连一般不怎么举手的简宁也被鼓舞,试探性地举起手,但她却在心底默念,自己就是撑场面,姜老师别真叫她。
要不说简宁常夸自己是天选之人,怕什么来什么。
一排排学生中,姜老师一眼就相中了简宁的长手:“来,简宁,你来回答。”
……
刚才。简宁光顾着观察师大附中的同学,再回过神来,发现已经跟不上进度,听得她云里雾里,哪还知道什么答案,她连讲哪道题都不知道。
简宁慢吞吞地站起来,推了推坐在自己旁边的杨禾然,得到的回答是她也没听。
简宁只好把求助的目光投向第一排的陶江。
陶江作为竞赛班的主力军,早早便被姜老师调到第一排,离她十万八千里,想必他也是爱莫能助。
就这样,众目睽睽下,简宁打算丢个小面子,胡乱说个答案时,陶江举起了手。
所有人的视线转向场上多出来的手臂,姜老师自然也注意到了。
“陶江?你有什么问题?”姜老师放下粉笔,朝他抬了抬手掌,示意他站起来回答。
陶江双手撑着课桌,起身说:“这道题,我有个更简便的方法。”
姜老师来了兴趣:“你说。”
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