眼神挺好??啊。她磨后槽牙,弦外有音。
一吧。盛槿书没有半做了坏事??慌乱。她桃花眼眨了下,带出潋滟眼波:要是能??出更多一要好了。
是不是?
语带深意,像求证又像引诱。
孟晚霁心头微悸。
电梯到了。她错开眼不答,唇角却泄露出了一弧度。
*
周末一过,再上课要入了期??考试周。宁外高??每个年段有十六个班级,孟晚霁和盛槿书带??五六两班虽不算差班,但往常除却孟晚霁所教??语文,其他学科平均??一直都是??游偏下??。所以这次考试,没有人对这两班抱有期望。没想到,盛槿书却带着这两个班级??英语成绩,从倒六直接冲了前,一鸣惊人,用成绩堵住了她入职以来所有人对她教学能力??质疑。
宁外是私立学校,待遇在宁城一众??学??算数一数,但老师??绩效和奖金依旧要与学生??成绩直接挂钩。
阅卷后,年段开质量??析??,袁校长亲临,赏罚??明,难掩对一众教学成绩优异??老师??赞许,尤其对盛槿书青眼有加,说她后生可畏,让不少老教师面上无光。
八半,袁校长讲话完离场,黄宏升继续主持,让??家按照学科行自由问答,交流经验。
轮到英语学科时,同是新英语老师??李阅问盛槿书:我想问问是怎么让他愿意背单词???我??班??试卷??析,单词填空那里??得??是年段第一。
盛槿书还没应话,搭班??数学老师贺晓雯倒是先笑了一声,幽幽地说:这个我知道。
??家都本能地朝她??了过。
贺晓雯说:靠奖励嘛?只有小盛老师能给??那种。我不止一次??到学生夸小盛老师??画有意思,也不止一次地??到不论什么早读课上,都有同学在背英语单词。
这话粗??像夸奖,细??像抱怨,绵??带刺。
孟晚霁蹙了蹙眉。
盛槿书笑意不改,应:不是,至少不单单是。奖励只是手段,培养学生??学习兴趣和背单词??习惯才是根本。
她语气淡淡??,提醒:老师可不能把动机放错了,容易带歪学生。
贺晓雯脸色顿时不太好??。
李阅是诚心请教??,嗅到了一火药味,连忙刹住车,想着等之后单独再问好了。
她这边刚停,三班??英语老师却突然开口:我比较好奇盛老师是怎么押??题??,平时应该多从哪些题库里选用作业?我??我班上??学生说,五六班??同学考完试出来要说,有几题阅读理解,他前两天才刚做过一模一样??。
此话一出,议室里忽然针落可闻,连黄宏升都有些惊诧。
提早拿到试卷,把题目泄露给学生这种事,不少私立学校??老师为了成绩好??,也不是没有做过。
盛槿书脸上??笑意淡了下来,她把钢笔笔帽扣起来,刚要开口,孟晚霁??声音先她一步响起:有几题吗?不是一题吗?
她声音清清冷冷??,越过??半张议桌望向盛槿书:《经济学人》还是《newsday》?我忘了。
仿佛她之前讨论过。
盛槿书与她对视,眼底慢慢漾出柔意。她不动声色,应:是《经济学人》上个月第一周??那一刊里??,我前两天给学生布置五??钟短阅读作业时刚好选到了。
黄宏升悄悄地松了口气,其他老师也一副恍然??悟??模样。
盛槿书望着三班老师说:题库总是有限??。学生需要扩??阅读面,老师也需要。增加积累、提升语感,才是阅读理解??关键。
本来后面还有不阴不阳??话想提醒一下她??,但此刻她心??很好,望着孟晚霁平和??脸,不想计较了。
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