第46章第2页_【132】《泡沫时代东京文豪》by三春景_林千秋林美惠

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就在这种多少有些难挨的等待中，校长室里又传来了‘叫号’的声音：“24号考生，请24号考生进来。”

林千秋的学号就是24，听到轮到自己了，深吸了一口气就走到了门口。在门口以不大不小，能让里面的老师听清，又不会太过于响亮的声音回答：“是...很抱歉，打扰了。”

林千秋拉开门的动作不慢，但也没有之前很多同学做这个动作时，那种赶时间一样的莽撞感。她就是轻巧柔和地拉开门，站在门口先冲里面的老师微微躬身问好，然后才一步走进去，再次微微躬身示意，并轻声说道：“请多多关照。”

半转身又关上门后，这才仿佛尺子量的一样，每一步都踏出差不多大的步子。当走到了面试老师们正对面，就停在了给面试学生的椅子旁。

这时候，扮演面试老师的校长也恰当地示意：“请坐吧。”

得到了允许，林千秋才点头致谢：“是，失礼了。”

坐下后，林千秋的仪态依旧是无可挑剔的，这方面她拿出了过去在艺馆学习舞踊时的成果那种专门为歌舞伎子弟、艺伎提供教学的艺馆，特别传统，对礼仪看的最重了。林千秋在那里学艺近六年，真的摆出样子来，是真能‘唬人’啊！

和她的同学比，这都有些欺负人了，属于是职业的遇上业余的。

坐下后林千秋简单自我介绍道：“我是来自东海中学三年A班的林千秋。”

自我介绍当然可以很充实，但这是入学面试，这样一句话介绍自己的名字和学校就够了。至于其他的东西，面试老师会问。真的自我介绍说完了，那老师们还问什么呢？

“那么，林同学，请问你们学校的建校日是？”坐在最中间的校长抛出了第一个问题。

这个问题不算刁钻，在‘面试须知’里，可能问到的问题分为了三类，一个是关于初中学校的，一个是关于家人（主要是父母）的，再一个就是关于本人的了。学校的建校日什么的，是关于学校的，‘面试须知’里有提到，都不算‘超纲’的。

林千秋立刻流利答道：“是，我的母校东海高中，建校日是1959年4月3日。”

校长点点头，很快就抛出了第二个问题：“你在学校里最喜欢哪位老师？”

虽然多数面试时的问题都不需要学生‘扩展’，简单准确就最好，面试老师想知道更多的话他可以再问。

但这个问题属于是可以稍微‘扩展’一些的，所以林千秋就把握着其中分寸回答：“是，是教授国文的班主任阿部老师，阿部老师对我们很严格，但也很关心我们...而且我最喜欢、最擅长的科目就是国文。”

一旁的阿部老师露出了微笑，但很快嘴角又拉平了，她跟着问：“林同学，你最近读的一本书是什么？”

林千秋以一种恰到好处的真诚口吻说道：“因为最近面临升学考试，已经很久没有阅读课本以外的书籍了。不过还是有在读讲述贵校历史的书，因为觉得这样可以激励自己，在最辛苦的日子里保持积极和专注。”

这回答很漂亮，同时也是林千秋志愿学校都是好学校才能这样说。她的志愿学校都是名校，所以确实存在专门讲那些学校校史的书，有的甚至不是学校自己出版的......

“那么，你报考我校的原因是？”阿部老师追问。

“因为很喜欢贵校严谨的治学态度、优良的教学条件...另外，贵校的教学成果也是我报考的重要原因，我希望未来能上国内TOP3的大学，只有在一流高中努力学习才有更高的希望达成目标。”

这不是最‘王道’的回答，一般回答的‘虚’一些，讲些学校的好话，再说自己想要成为对社会有用的人，这就可以了。林千秋这个太务实了一些，说到底不就是为了考一流大学，所以要上一流高中呗...就显得功利。

不过林千秋也没有说的那么‘直白’，何况前面还有一些铺垫，所以真的是那所学校的老师大概会觉得很入耳吧。再说了，考入好高中为考好大学做准备，哪所学校会不喜欢这样的学生呢对一流高中来说，学校的大学录取率，尤其是名校录取率，一直都是命根子啊！

之后问的问题也是波澜不惊，林千秋答问题的方向、语气全都挑不出问题来。所以中间都没有中断过，而不是像有的学生进来后，中间不断出问题，老师就要停下来提醒什么的...这样一来，效率就很高，大约两三分钟就结束了。

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