在这篇观后感中,语文老师热泪盈眶地发现了这个混血的小男孩不仅写的字数多,竟然还会使用高级的比喻句。
比如在观后感中夸姜宜蹲在地上,可爱得像大号的泡泡糖,虽然语文老师不大知道这个比喻句有具体的联系,但是总归是松了一口气。
至少Arno文字表达能力还是正常的。
如今的陆黎完美地承接了小学Arno的习惯。
写不出东西,就去写姜宜。
只要写跟姜宜相关的东西,陆黎散散洋洋能写好几页纸。
于是昨晚陆黎写着检讨,一不小心写下姜宜的名字后,就一气呵成流畅地写完了足足好几页的检讨。
在这次面对全校检讨中,姜宜顿时声名鹤起,在实验中学和圈子里一下就出了名。
所幸之前姜宜每次是年纪第一,差不多已经习惯了旁人的打量。
虽然这次大家都好像有点热情过头了,几乎每个来找他搭话的人都会问他要联系方式,理由都是说课后希望能够问他一些问题。
而姜宜在学习上一贯都很认真,基本上每个用这个理由问他要联系方式的同学,他都给了自己的联系方式。
姜宜下课掏出手机,就能看到手机嗡嗡震动,不断传来好友申请。
程晁趴在桌子上,看着疯狂震动的手机,他嘴角抽了抽道:“你不会别人问你要联系方式,你都给了吧?”
姜宜认真道:“怎么会。”
他同意着好友申请,很机智道:“我只给了问了课后问题的同学。”
程晁:“……”
“多少个说要课后问你问题?”
姜宜后知后觉反应过来,他摸了摸鼻子,小声道:“好像都是这样说。”
他想了想迟疑道:“应该都是问问题的吧?”
程晁没说话,心幸灾乐祸地刷着实验中学的贴吧。
他不用急,反正有人只会比他更加急。
国际班。
“陆哥陆哥,你看贴吧了吗?”
陆黎在桌子上绞尽脑汁地写着真正的检讨,因为姜宜发消息告诉他,如果不写出真正的两千字检讨,他这个学期都不会去陆宅卧室睡觉了。
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