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还有李雯雯这个课本念着念着，就变成念菜谱了。

宋一悄悄吸了口口水，小声道：“别念了别念了。”

再念下去，眼泪就要从嘴角流下来了。

其实晚点去食堂也有饭菜，但基本上都是别人挑剩下的。

以前他们都可以主动选，现在没得选了，这落差有点大。

而且现在正值饭点，两个人都有点饿，偏偏还有人带吃的在教室里吃，香味就往她们鼻子里钻。

毫无疑问，这个时候记住的东西一定让她们印象深刻。

老师看着变得无比老实（怕加量）的俩小孩，露出了一丝笑容：这回啊，还是他把她们给拿捏住了。

小孩的思想道德老上不去怎么办？那肯定是基础功课没打扎实。

所谓“书读百遍其义自见”，反复诵读，才能融会贯通嘛。

只有不努力的老师，没有教不了的学生。

今天的袁老师，还在努力与刺头学生斗智斗勇，哦不，是在为教育事业发光发热。

第26章

别看宋一已经在问题学生的路上越走越远了,实际上她自认为还挺勤勉好学的。

比如她周末虽然不写作业，但有在图书馆里借阅了流水线、储灵机、释灵机等的相关资料，准备研究研究。

结果宋一发现,她在这个时代,可能真的是个文盲。

那些资料中往往牵涉到大量的定理、公式，宋一看得头都大了。

她觉得数学老师没说错，学不好数学的人，可能真不好意思说自己会修真。

还好不去搞懂原理,只是想要利用这些东西，会简单很多。

宋一准备先做点小玩意儿试试水。

思想品德老师不知道,星期天的时候，宋一和李雯雯又去了一趟监狱。

此时她们把诈骗犯张韬气吐血的消息就已经传遍了整个监狱了（虽然她们坚定认为吐血跟她们是没有关系的）。

今天和昨天的监狱守卫轮换过了,但大家都认识她们。

从某种程度上讲,她们干的也是惩恶扬善的大好事。

虽然操作骚了点,但这应该是老师“教导有方”。

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